"What it is like to be black in South Africa?" als Thema im Englischunterricht einer 10. Klasse 53 Wie in einem Kaleidoskop reihten

Wie in einem Kaleidoskop reihten sich Erinnerungen aneinander

Ziele und Kennzahlen regelmäßig überprüft und weiterentwickelt werden

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Zwischenergebnis

"What it is like to be black in South Africa?" als Thema im Englischunterricht einer 10. Klasse 53 Wie in einem Kaleidoskop reihtenUnterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik Englisch Pdagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universitt Rostock (Englisch), Sprache: Deutsch, Abstract: Vorgestellt wird eine Unterrichtsstunde, in dem sich die Schler handlungsorientiert und anhand eines modernen Mediums mit dem Thema der Diskrimierung der schwarzen Bevlkerung im heutigen Sdafrika auseinander setzen.