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Ein Plädoyer für die Filmanalyse im Geschichtsunterricht am Beispiel von "Schindlers Liste" formatIsbn:Softcover - 9783638927864 Vor allem wünsche ich mir

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Vor allem wünsche ich mir

die verschieden Argumentationsstränge der Forschung darstellen

Schließlich soll dieses Verfahren in der Praxis getestet werden

im Durchschnitt 3

Ein Plädoyer für die Filmanalyse im Geschichtsunterricht am Beispiel von "Schindlers Liste" formatIsbn:Softcover - 9783638927864 Vor allem wünsche ich mirStudienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik Geschichte, Note: 2,0, Westflische Wilhelms Universitt Mnster (Institut fr Didaktik der Geschichte), Veranstaltung: Einfhrung in die Geschichtsdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit versucht den Film Schindlers Liste im Hinblick auf die Sympathielenkung zu analysieren. Im 2. Kapitel wird zunchst ein Vorschlag bezglich spezieller Begrifflichkeiten fr den Geschichtsunterricht

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